viernes, 2 de junio de 2017

Día 1 .
Reporte diario: Jardín A  .
Cordial saludo:
ENGLISH: Today we made a poster of animals according to the place they live (in the savanna, on a farm, in the ocean).
LÓGICO- MATÉMATICO: Hoy se realizó actividad de percepción visual.
EDU.FISICA: El día de hoy trabajamos la coordinación dinámica general, también realizamos ejercicios de lanzamiento y carrera. 
LINGÜÍSTICO: Se trabajaron sonidos aprendidos mediante escritura fonética.
NOTA: La próxima semana se realizaran las evaluaciones correspondientes al segundo periodo, el dia lunes iniciaremos con conceptuales de lógico matemático y científico. El día miércoles  se realizara  la evaluación procedimental integrada LA BUSQUEDA DEL TESORO, donde se evaluara la habilidad de ubicarse en el espacio, lectura e interpretación de mapas, clasificación, conteo de elementos y conocimiento fonético, para ello es importante su colaboración, enviando algunas cosas que conformaran el tesoro de manera discreta sin que los niños se den cuenta y que serán asignadas en cada una de las agendas.
Para este día pueden adecuar el traje de pirata  con elementos o vestuario te que tengan en casa.
Agradezco su valiosa colaboración.
DIA 3- martes 6 de junio (INGLÉS): Este día realizaremos la evaluación procedimental para realizar dicha actividad necesitaremos los siguientes recursos:  Juguetes de la casa de muñecas tales como: cama, sofá, mesa, silla,bañera y otros juguetes los cuales son: un pequeño balón, oso, muñeca, avión, cometa. Cada estudiante debe traer al menos 2 de los ya mencionados.
Gracias
Docentes Carolina Novoa


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