viernes, 4 de agosto de 2017

Día 3 .
Reporte diario: Jardín A .
Cordial saludo:
LÓGICO MATEMÁTICO: Hoy retomamos la actividad del menú con el fin trabajar lectura de números de dos cifras de 1 a 50
SOCIO CRÍTICO: Hoy desarrollamos  guía sobre identidad mediante trabajo personal.     
ENGLISH: Today children practiced recognizing shapes answering to the question “ what shape is it?”. They also recognized shapes around the classroom in order to work on page 84 (workbook).
NOTA: 1. Recordamos que para el día 4, martes 8 de agosto realizaremos imágenes de transportes utilizando papeles de figuras geométricas así pues se necesitaran recortes de triángulos, rectángulos, círculos y cuadrados (cinco por cada figura). Además, se recomienda que los recortes sean de colores. Por otra parte, al momento de tener las figuras geométricas se recomienda repasar dicho  vocabulario (triangle,circle, square and rectangle). Asimismo, su color y cantidad
2.Se recomienda finalizar las actividades del workbook páginas 84 y 85.
NATACIÓN: El día de hoy realizamos ejercicios de flotación y también trabajamos desplazamientos en el agua.
CIENTÍFICO: Se consignó en el cuaderno la clasificación de los animales según su habitad.

Recuerden enviar la autorización para la convivencia
Gracias

Docente Carolina Novoa

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